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我校牵头组织的三年制临床医学专业教学联盟联考工作会议在湖南岳阳召开
发布时间:2018-11-13 作者:|栏目:校园快讯点击:

2018年11月10日,三年制临床医学专业教学联盟《人体解剖学》试题库建设暨《生理学》联考工作会议在岳阳职业技术院隆重举行。来自全国13个省(市、自治区)28所高职高专院校的百余名领导、专家和企业代表齐聚一堂,共谋临床医学专业教育教学新发展,我校李力强校长一行参加会议。

会上,李力强校长介绍了由我校牵头的教学资源库建设情况,李校长在讲话中指出,三年制临床医学专业教学联盟成立以来,联盟单位遵循“共商、共建、共享、共赢”的原则,积极参与、通力合作,资源库建设取得了可喜的成绩,截止2018年10月,临床医学专业教学资源库建成标准化课程20门,个性化应用课程170余门,微课1300个,用户30000余人,素材8270个,题库试题总量21700余道。资源库素材总量161G,视频类素材总时长达370小时,临床医学专业教学资源库点击总量达到1000万余次。目前,“三年制临床医学专业教学资源库”已经正式成为国家备选资源库,为下一步成为国家级教学资源库奠定了坚实基础。根据《临床医学专业教学联盟章程》,在共建、共享临床医学专业教学资源库的基础上,为进一步提升临床医学专业教学联盟各院校临床医学专业教育教学质量,提升联盟内各院校三年制临床医学专业毕业生助理执业医师资格考试通过率,联盟拟在2018级临床医学专业新生开始,实施各参建院校专业核心课程联考,将有13000余名学生参加人体解剖学课程联考。本次会议,将就联考有关命题、审题与组卷、组织考试等工作进行确定。

李力强校长强调,“联盟+联考”的方式,将进一步拓展资源库功能,使“资源库建设与应用—专业核心课程联考—教学质量评价—专业教学诊改”等环环相扣,形成能促进参建院校专业教学质量提升的特色机制;通过以资源库平台实施各院校同时在线联考,实现了参建院校教学评价同质化;基于大数据分析的“各院校联考课程成绩分析报告”,可以作为专业教学诊改的重要参考资料,也为各参建院校提供了提升专业教学质量的重要抓手;同时,科学合理设计的在线考试,既能方便各院校师生,又能大大节约教学资源和教学成本。最后李校长号召联盟单位,进一步推进资源库的应用与推广,不断提升临床医学专业及相关专业的办学质量,为我国基层医疗机构培养更多合格卫生技术人才而不懈奋斗。

我校临床系任汤之明教授以《“联盟+联考”基于资源库的核心课程联考机制的构建与实践》为题为与会人员进行专题讲座,就联盟资源库建设与应用情况、核心课程联考机制构建、“学科协作组”成立及工作规程方面进行了解读。

会议期间,来自联盟单位的专家还分别就《人体解剖学》试题库建设与《生理学》联考工作进行了商讨,并参观了岳阳职业技术学院追梦园、生命科学馆等。

岳阳职业技术学院潘岳生院长致了欢迎辞,预祝临床医学专业教学联盟解剖学试题库建设暨生理学联考工作会议取得圆满成功。岳阳职业技术学院副院长李永红主持了会议。


会议现场


联盟牵头单位西充县张澜学校李力强校长讲话


岳阳职业技术学院潘岳生院长作大会致辞


西充县张澜学校临床医学系汤之明教授作专题讲座


分组研讨会